Подання заявки для участі у проєкті

Алгоритм подачі заявки для участі викладачів у проєкті TANDEM-UA-DE

Перед поданням заявки викладачеві необхідно ознайомитися з:

  • концепцією проєкту TANDEM-UA-DE;
  • переліком профільних дисциплін, які викладаються в межах програми Digital Technology and Management (DTM);
  • вимогами до оформлення навчальних матеріалів і мовними вимогами (усі матеріали — англійською мовою).

Викладач готує три основні документи:

    1.Curriculum Vitae (CV / Resume) — коротке, професійне резюме англійською, яке містить:

  • ПІБ, науковий ступінь, вчене звання;
  • поточну посаду та місце роботи;
  • напрями наукових і викладацьких інтересів;
  • перелік дисциплін, які викладаються;
  • досвід міжнародної співпраці, участі у проєктах, публікації тощо.
  1. Syllabus of the Course — силабус обраної дисципліни, оформлений за зразком силабусів університету OTH Amberg-Weiden.

Повинен містити: назву курсу, опис, мету, навчальні результати, змістові модулі, форми контролю, літературу, кількість годин тощо.

  1. Link to the Lecturer’s Profile — активне посилання на офіційну сторінку викладача (на сайті університету, у Google Scholar, ORCID або ResearchGate).

Викладач надсилає зазначені документи в одному листі на офіційну електронну адресу координаторів проєкту TANDEM-UA-DE.
У темі листа вказати:
Application for participation in TANDEM-UA-DE project — [Прізвище, Ім’я]
У тексті листа вказати:

  • університет і кафедру;
  • назву дисципліни, яку пропонує викладач;
  • підтвердження готовності проводити навчання англійською мовою;
  • контактні дані (email, телефон).

Після подання заявки:

  • координаційна група проєкту перевіряє відповідність документів формальним вимогам;
  • оцінює силабуси за критеріями відповідності структурі програми DTM, якості змісту та англомовного оформлення;
  • за потреби викладач може отримати рекомендації щодо доопрацювання матеріалів.


Викладачі, які успішно пройшли перевірку, запрошуються до очного відбору.
Цей етап передбачає:

  • коротку презентацію викладача англійською мовою (5–10 хвилин) із представленням свого курсу;
  • співбесіду з членами координаційної групи проєкту, під час якої оцінюється рівень комунікаційної компетентності, педагогічні підходи та готовність до інтеграції в спільне навчальне середовище;
  • обов’язкове представлення демо-версії лекційного заняття, що демонструє стиль викладання, методи взаємодії зі студентами та використання цифрових інструментів.

Після завершення очного етапу відбору приймається остаточне рішення щодо участі викладача у проєкті.
 Викладачам, які пройшли всі етапи відбору, надсилається офіційне підтвердження участі у проєкті з подальшими інструкціями щодо:

  • узгодження навчальних планів;
  • організації занять в онлайн або змішаному форматі;
  • умов спільного використання розроблених матеріалів університетами-партнерами.